李旭老师防厌学课程《孩子厌学，正是父母成长的最佳契机》（完结）

摘要： 北大心理学硕士、交大医学博士李旭老师主讲，国内首个基于家庭系统的防床学课程，融合自己20多年一线心理咨询、众多厌学案例成功干预经验总结，以家庭治疗为理论根基，从源头上解决厌学问题，...

北大心理学硕士、交大医学博士李旭老师主讲，国内首个基于家庭系统的防床学课程，融合自己20多年一线心理咨询、众多厌学案例成功干预经验总结，以家庭治疗为理论根基，从源头上解决厌学问题，激发孩子内在学习动力，为家庭功能赋能。

课程目录

00发刊词.mp3

01 孩子为什么厌学，家长真的了解吗？.mp3

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02 常见不良家庭功能分析：家之不家.mp3

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03.当厌学“锁住”了全家，钥匙在谁的手上？.mp3

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04 4.练习作业与问题复盘.mp3

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05 聚焦一：学什么不重要，心流体验才重要.mp3

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06.聚焦二：失败不重要，成功才重要.mp3

06.聚焦二：失败不重要，成功才重要.pdf

07 聚焦三：我是“好”的，我才愿意学习.mp3

07 聚焦三：我是“好”的，我才愿意学习.pdf

08 练习作业与问题复盘.mp3

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09.屋中的大象：警惕家庭关系对孩子学习的负面影响.mp3

09.屋中的大象：警惕家庭关系对孩子学习的负面影响.pdf

10.母性的升级：母亲在孩子不同学习阶段的特殊作用.mp3

10.母性的升级：母亲在孩子不同学习阶段的特殊作用.pdf

11.父性的回归：父亲是激发孩子学习动机的关键角色.mp3

11.父性的回归：父亲是激发孩子学习动机的关键角色.pdf

12.稳定才能发展：单亲家庭孩子厌学干预后的启示.mp3

12.稳定才能发展：单亲家庭孩子厌学干预后的启示.pdf

13.复盘：孩子房门紧闭，父母该如何跟他沟通？.mp3

13.复盘：孩子房门紧闭，父母该如何跟他沟通？.pdf

14.启动改变的技巧——柔化紧张的家庭关系.mp3

14.启动改变的技巧——柔化紧张的家庭关系.pdf

15.推动改变的技巧——设定明确的发展目标.mp3

15.推动改变的技巧——设定明确的发展目标.pdf

16 如何持续保持孩子自信心.pdf

16.如何持续保持孩子自信心？.mp3

17 练习作业与问题复盘.pdf

17.练习作业与问题复盘.mp3

18 防治网瘾，提高孩子自控力.pdf

18.防治网瘾,提高孩子自控力.mp3

19 适应环境，缓解学习压力.pdf

19.适应环境，缓解学习压力.mp3

20 不在身边，提供心理支持.pdf

20.不在身边，提供心理支持.mp3

21 应对学习中出现的过激行为.pdf

21.应对学习中出现的过激行为.mp3

22 练习作业与问题复盘.mp3

22 练习作业与问题复盘.pdf

23学会追塑家庭光荣历史.mp3

23学会追塑家庭光荣历史.pdf

24如何实现家庭共同成长.mp3

24如何实现家庭共同成长.pdf

25.如何获得稳定的亲密流动？.mp3

25.如何获得稳定的亲密流动？.pdf

26.复盘：你走多远，孩子就能走多远.mp3

26.复盘：你走多远，孩子就能走多远.pdf