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自然学习 以大自然为师的再生之道

站长 2021-04-12 135 抢沙发
自然学习 以大自然为师的再生之道摘要:  自然学习 以大自然为师的再生之道 强调与自然合作,而非对抗自然;学习将自然界的功能以及与生俱来的美感融入在设计之中,以达到最高的效益。提出了照顾地球(Eart...

 自然学习 以大自然为师的再生之道

 

强调与自然合作,而非对抗自然;学习将自然界的功能以及与生俱来的美感融入在设计之中,以达到最高的效益。

自然学习 以大自然为师的再生之道

提出了照顾地球(Earth Care)、照顾人(People Care)、分享多余(Fair Share)三个伦理。
 
照顾地球:包括照顾地球上所有的生物与非生物,例如土壤、空气、森林、微生物、动物、水等等。透过无害的人类活动、主动的保育、资源节约或从事对地球有益的工作,都是实践这个伦理的方式。
 
就地取材制作篮框将大黄围起来,减少光照,它能长得更高,品相更好,苦味减少 
 
照顾人类:朴门永续设计尊重所有的生物与生俱来的价值。人类虽然仅仅是地球上整体生态系统中的一小部分,却扮演着决定性的角色。如果人类不快乐,很可能就没有意愿照顾地球或其他生物。因此,照顾人类其实也是在照顾地球。
 
分享多余:当满足了基本的生活需求,任何多出来的资源、金钱、时间与能量,都应该分享在照顾地球和照顾人类上,让地球资源获得合理分配,才能公平地和其他人及其他生物,在这个有限空间的星球上共存共荣。
 
 
虚,无实体,反易化入万物与之浑然一体
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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/30125.html发布于 2021-04-12
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