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《蜜蜂》PPT教学课件下载

站长 2021-09-18 217 抢沙发
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1 这篇课文讲了一件什么事?

2 为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样的?

3 作者的结论是怎样得出的?

... ... ...

课文词语

无论 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 减少 阻力

遥远 推测 包括 检查 迷失 准确无误 沿途

确确实实 超常 记忆力

... ... ...

细读感悟

①学习第一自然段。

a.读一读。谁愿意把第一自然段读给大家听听。

b.想一想。知道“我”想做个什么试验吗?

c.说一说。假如是你,你想怎样做这个试验?(可板书“试验”两字)

②学习第二自然段。

a.读一读。下面我们来仔细研究一下作者是怎样试验的,请读第二自然段。

b.画一画。画出能表示作者试验做法的词语或句子。

c.写一写。请若干学生把画出的语句写到黑板上。

d.议一议。

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/62885.html发布于 2021-09-18
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