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阅读课文《唯一的听众》把它们连成一段话。
蹑手蹑脚、懊恼、羞愧、抱歉
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1.体会心理活动推动情节发展的作用。
2.理解正面和侧面相结合的表现手法。
3.学习文中的老人不计名利、默默奉献的精神;培养学生有自信、有毅力的品质。
今天,我们能强健而正直地生活着,我们应该对那些在我们生命历程中用关爱扶持我们的人,用智慧启迪我们的人,用美德陶冶我们的人,用真情沐浴我们的人,心存感激。
多一份感激,就少一份冷漠;多一份感激,就少一份虚荣;多一份感激,就多一份奉献。
心存感激,是一种明朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近……
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