《旅鼠之谜》PPT课件6

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《旅鼠之谜》PPT课件6 详细介绍:

《旅鼠之谜》PPT课件6

“鼠”字成语积累

贼眉鼠眼 鼠目寸光

抱头鼠窜 胆小如鼠

鼠肚鸡肠 獐头鼠目

鼠窃狗盗 投鼠忌器

1．读准下列划线字的读音

媲美（ ） 挑衅（ ） 笃信（ ）

迷惘（ ） 啮齿（ ）

苔藓（ ） 前赴后继（ ）

2．解释下列词语

媲美：美的程度差不多；比美。

挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。

笃信：忠实的信仰。笃：忠实，全心全意。

鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。

相辅相成：互相补充，互相配合。

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说一说 作者在介绍旅鼠的超强繁殖之谜所用的方法有什么值得赞赏的？

应用数字统计运算的方式进行说明，形式很巧妙、有趣，尤其是最后得到的天文数字非常惊人，很能够吸引读者的阅读兴趣，还为后面旅鼠的集体自我控制数量的惊人举动行为做铺垫。

本文一共介绍说明了旅鼠几个奥秘？

1.旅鼠的超强繁殖之谜

2.旅鼠的自我暴露之谜

3.旅鼠的死亡大迁移之谜

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谈一谈 本文的结构运用的是什么方法？这种方法有什么好处？

这是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品。

这样的形式比较灵活，结构分明，条理清楚，容易介绍说明，读者比较好理解

想一想，文章最后用大量的笔墨讨论旅鼠的不解之谜？

因为旅鼠之谜至今还没有解开

因为作者似乎要让人明白大自然确实是有伟大神奇的地方

作者实事求是，更是要激发后人去思考、研究

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启示：

（1）自然界本身具有调节作用，一旦打破生态平衡，就出现向新的平衡转化的趋势；

（2）从自然界的调节中人类应当觉悟：人类也应注意自我调节，以求和谐发展；

（3）科研过程要不断调整研究方法和思维方式，只有创新研究方法和思维方式才能解开大自然之谜。

拓展延伸

写一篇介绍动物奇异现象的文章，试着运用本文的写法。

可采用 “……之谜”的方式

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