《香菱学诗》PPT课件5 详细介绍:
《香菱学诗》PPT课件5
《红楼梦》是我国古典小说的顶峰之作。它以贾、王、史、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索,描写了贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期的广阔的社会现实。有“中国封建社会的百科全书”之称。
曹雪芹(1715—1763),清代小说家。名霑,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。《红楼梦》是他“披阅十载,增删五次”,“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。可惜,在他生前,全书没有完稿。今传《红楼梦》120回本,前80回出于他的手笔,后40回则为高鹗所续。
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学习目标
1、整体感知,熟悉故事大意,了解香菱学诗的过程。
2、讨论香菱学诗成功的原因,谈谈她的成功对我们的启发。
掌握下列字词的读音:
仄( ) 应瑒( ) 庾( )信
蘅( )芜苑 三昧( ) 暧暧( )
请柬( ) 胡诌( ) 颦( )
嘟哝( ) 姊( )妹 怔怔( )
暖香坞( ) 画缯( ) 鳏鳏( )
积累词语:
起承转合 以词害意 地灵人杰
诲人不倦 挖心搜胆 精血诚聚
穿凿 揣摩
积累文学常识:
建安七子 竹林七贤
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课文解读
1、本文写香菱学诗分几个阶段来写?
2、找出文中表现香菱专心学诗的语句,分析香菱学诗的过程表现了一种什么精神。
3、香菱学诗成功的原因是什么?
香菱学诗
●先是拜黛玉为师,并在黛玉的指导下细细品味王维、杜甫的诗。
●其次是尝试作诗,经历了两次失败,终于成功。
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找出文中表现香菱专心学诗的语句
正面描写:香菱读诗作诗的神态、动作。
1、香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催他数次睡觉,他也不睡。
2、又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。
3、默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土……只见他皱一回眉,又自己含笑一回。
4、挖心搜胆,耳不旁听,目不别视。
5、晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去。
6、梦中喊出:“可是有了,难道这一首还不好?”
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香菱学诗对我们学习语文有何启示?
首先,要多读。诵读是学好诗歌的根基,这是提高鉴赏能力的根本途径。
其次,黛玉认为,要学诗就要学一流的。我们在阅读时,也要挑选文质兼美的作品,这对于陶冶情操,培养纯正的文学趣味是非常有益的。
第三,要不怕失败,大胆创作,敢于想像。
总结提高
香菱学诗的过程,可用王国维《人间词话》中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括:
第一境界——“悬想”“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.”
第二境界——“苦索”“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”
第三境界——“顿悟”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.”
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