摘要:
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《袁隆平访谈录》PPT课件2 详细介绍:
《袁隆平访谈录》PPT课件2
读一读,认一认。
严峻( ) 偏僻( ) 挫( )折
抽穗( ) 稻杆( ) 拍摄( )
领域( ) 老骥( ) 伏枥( )
思考1:文章在形式上有什么特点:
文章是访谈录,记录了采访的过程。采用的是问答式。
思考2:主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访?
⑴“是什么促使您从事这项研究呢?”(科学研究的动机)
⑵“您的探索之路,一定充满艰辛吧? ”(科学家的探索历程)
⑶“您觉得,这个电视剧里的袁隆平是您吗?”(科学家的真实)
⑷“除了能吃苦以外,搞科学研究还有什么是最重要的?”(科学家的特色)
(5)“您能说说自己取得的成功经验吗?”(总结科研经验)
... ... ...
拓展延伸:
一、自读课文,归纳总结采访的形式、方法等。
形式:问答式
方法:
1、确定采访内容,提出采访问题。
2、采访人进行采访,记录员进行记录。
3、整理资料,总结经验
二、试着采访
(1)对本班成绩优秀的同学进行采访。
(2)小组合作,讨论采访内容,提出采访 的问题。
(3)主持人进行采访,记录员进行记录。
(4)将记录进行整理,作为学习的借鉴经验。
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