《“两弹元勋”邓稼先》PPT课件2

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《“两弹元勋”邓稼先》PPT课件2 详细介绍:

《“两弹元勋”邓稼先》PPT课件2

曾经的我们被人称做是“东亚病 夫”。曾经的我们任人宰割而不得自保。然而今天，我们为什么又被称为是武力强国？这都跟一批人有关，他们是一群默默奉献的科学家，其中有一个响亮的名字邓稼先

邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。

顾迈南,女(1931年-)山东章丘人.1953年进新华社.1962年任专职科学记者,以大量新闻和通讯的形式,报道了中国科学界发生的许多重大事件.其中的长篇通讯和特写,新华社播发后被国内外报纸广泛采用.出版了专著《中国科学家的奋斗之路》、《炎黄之光》、《华罗庚传》等。

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注 音

元勋xūn 远涉shè 宰割zǎi

模型mó 蓦地mòdì 浩瀚hàn

轮廓kuò 震撼hàn 鬓发bìn

聂荣臻zhēn 寥寥无几liáo

风尘仆仆pú

解 词

元勋： 立大功的人

浩瀚： ①形容水势盛大；②形容广大、繁多

崭露头角：指初显露优异的才能

销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面

寥寥无几：非常稀少，没有几个

含辛茹苦：喻指忍受种种辛苦。茹：吃

汗马功劳：现指辛勤工作作出的贡献

风尘仆仆：形容旅途奔波，忙碌劳累

奔走相告：急走，跑着互相转告

欢呼雀跃：欢乐地呼喊，高兴得像雀儿一样跳跃

默默无闻：不出名，不为人知道

风餐露宿：形容旅途或野外生活的艰辛

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1、文章中的两弹指的是？

原子弹、氢弹

2、你理解“元勋”是什么意思？

立大功的人

3、请你用自己的话解释一下本文题目？

为研究制造原子弹和氢弹作出突出贡献的卓越人物

朗读课文

邓稼先是一个怎样的人？

1、对祖国对民族鞠躬尽瘁，无私奉献

到1958年邓稼先已成为崭露头角的优秀青年物理学家，但为了研制原子弹这一艰巨、光荣、伟大的工作，他无比激动而又喜悦地走到了原子弹设计研制的第一线，从事鲜为人知的工作，并从此在公开场合销声匿迹。

2、工作身先士卒、不怕牺牲、不求名利、甘当无名英雄

在“艰苦创业的年月”这部分有不少这样的例子。

3、为人真诚谦虚、朴实坦诚。

搞原子弹的理论设计是研制原子弹的先行工作，关系重大。有史以来，中国人谁也没有造过原子弹，无所谓什么权威。在外国资料严密封锁的情况下，邓稼先边读书，边讲授。年轻人叫他邓老师，他说：“你们甭叫我邓老师，咱们一块干吧!"

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主 题 归 纳

文章叙述了邓稼先在极其艰苦的条件下开创中国核武器设计事业，取得一个又一个成就的事迹，表现了他为了祖国的国防事业甘愿做无名英雄的高贵品质。

赏析

从文中找出两三处邓稼先的语言，分析这些语言表现了邓稼先怎样的性格特点？

星光闪耀

在中国历史上，除了像邓稼先这样伟大的科学家以外，你还知道哪些科学家，简要说说他们的事例或成就。

辩一辩

“两弹”元勋邓稼先是在极其艰苦的条件下研制出中国第一颗原子弹和第一颗氢弹的，正如古诗所说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。你认为是顺境出成就还是逆境出成就。结合实例谈谈自己的看法。

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