《蝴蝶的家》PPT课件

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《蝴蝶的家》PPT课件 详细介绍:

《蝴蝶的家》PPT课件

学习目标

1.感情地朗读课文，抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。

2.体会作者语言的生动优美，激发同学们的探索意识。

创设情景：

1.同学们看看，图片上是什么呀？看到这些蝴蝶，你最想说的是什么呢？

2.同学们知道蝴蝶的家在哪里吗？

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阅读要求

注意读准字音，读通句子，并把生字词勾画出来多读几遍。

读一读

躲避 震撼 喧嚷 玷污

轻盈 素洁 柔弱

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感知课文：

1.同学们默读课文，边读边想，下雨了，文中“我”的心情怎样呢？

2.你认为用哪些词语形容比较贴切，说出自己的原因。

3.课文讲了一个怎样的故事？

下雨的天气，我们遇到过很多次，蝴蝶我们更是遇到过无数只。下雨的日子，你有没有为蝴蝶担心过？

为什么我会那么为蝴蝶担心呢？

你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的？

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假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？

翅膀会被雨点打湿：

会被风吹得不知去向：

彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽：

沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来。

下雨时，蝴蝶藏在哪里？作者作出了哪几种假设？

（1）屋宇、麦田、松林、园中之花、老树干、桥下、树叶下面……

（2）作者作了这么多种假设，下雨的时候，蝴蝶是躲在这里吗？你是怎样认为的呢？

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课外实践

同学们，你们认为蝴蝶的家会在哪里?它的家又会是什么样的呢？用你手中的笔为小蝴蝶建一个家吧！

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