《三峡》PPT课件10

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《三峡》PPT课件10 详细介绍:

《三峡》PPT课件10

三峡之首------瞿塘峡

瞿塘峡雄踞长江三峡之首，亦称夔峡，西起白帝城，东至巫山大溪镇，全长8公里，以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡谷窄如走廊，两岸崖陡似城垣，郭沫若过此发出“若言风景异，三峡此为魁”的赞叹。瞿塘峡西入口处，白盐山耸峙江南，赤甲山巍峨江北，两山对峙，天开一线，峡张一门，故称夔门，古称瞿塘关，形成“西控巴蜀收万壑”，瞿塘峡锁全川水的险要气势。 瞿塘峡在三峡中虽然最短，却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。

滩多水急的------西陵峡

西陵峡，得名于三峡名珠-宜昌市南津关口的西陵山。它是三峡中最长的一个峡，东起宜昌南津关，西至秭归香溪河口。峡谷内，两岸怪石嶙峋，险崖峭立，猿猴难攀。滩多流急，以“险”出名，以“奇”著称，“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩，大滩含小滩，自古三峡船夫世世代代在此与险滩激流相搏。“西陵峡中行节稠，滩滩都是鬼见愁。”

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一、作者简介：

郦道元，字善长。范阳涿鹿人，南北朝北魏时的地理学家，散文作家。据记载，他一生好学不倦，博览群书，学识渊博，对人民比较同情，对权贵有所不满；对祖国河山十分热爱，对地理风物精切钻研。他的著作很多，最有名的是《水经注》四十卷。

作者对祖国的雄伟江山、秀丽风光作了形象的描绘，记述了不少生动的故事，抒发了爱国胸怀，文笔简洁精美，对后代山水游记文学起了先导作用，影响很大。

二、关于课文

本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的，但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况，也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等。是研究我国地理的重要资料，也是一部优秀的散文著作。

三峡，瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。

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翻译句子

自非亭午夜分，不见曦月。

这个句子的正确理解：自非亭午，不见曦；自非夜分，不见月。

直译：除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。

意译：如果不是正午和半夜时分，就看不见太阳和月亮。

虽乘奔御风，不以疾也。

即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊

绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。

每至晴初霜旦，林寒涧肃

每次到了初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静

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文中写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾?

前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的长江水势大，流速快。

作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？

素湍绿潭，回清倒影

绝巘多生怪柏，

悬泉瀑布，飞漱其间

白浪、绿潭、青山、花草

“清”“荣”“峻”“茂”

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全文从从山、水两方面来写。总写山，分写水，写水则描绘不同季节的景色。各自特点是？

先总写“山”：连绵高峻、雄奇险拔——高峻美

后分写“水”：

夏水：浩大湍急、迅猛凶险——奔放美

春冬之景：清荣峻茂、清幽秀丽——清幽美

秋景：凄清寂静，猿鸣凄凉。——凄婉美

课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？

先写山高、山连、峡窄的特点，是为写水作铺垫。既提示水速的原因，又使急流和峻岭相互映衬，构成一幅险峻壮奇的图画。

作者是为江水作注，重点在写水，而水以夏季最盛、最疾、最有特点，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。

相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣。故而合为一体描绘。

最后描写三峡之秋的悲凉气氛。同时寄予作者对三峡渔民船夫的悲悯。

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结尾引用民歌的作用：

答：1、照应前文，突出了三峡秋天清幽寂静、山高峡长的特点。

2、侧面渲染三峡秋天凄清哀伤的气氛，突出凄婉美。

本文的写作手法及作用。

答：（1）夸张（如“虽乘奔御风，不以疾也”）突出三峡夏季水流疾速的特点，给人以深刻印象。

（2）引用（如引用渔歌）照应前文，突出了三峡秋天清幽寂静、山高峡长的特点。侧面渲染三峡秋天凄清哀伤的气氛，突出凄婉美。

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课文小结（主题）

我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的长江黄河，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。《三峡》是一篇很好的古代写景散文，作者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀，使我们从中受益匪浅。

作业

一. 熟读成诵。

二. 从文中选你最欣赏的一节，改写为一段现代写景文字。

三. 喜欢绘画的同学可根据课文画一幅山水风光图。

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