《珍奇的动物——针鼹》PPT课件

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《珍奇的动物——针鼹》PPT课件 详细介绍:

《珍奇的动物——针鼹》PPT课件

自主预习

简介针鼹

针鼹，针鼹科动物的统称，又称刺食蚁兽。外形似刺猬，身上即有毛又有棘刺，喙长、尾很短，体长大约40～50厘米。多夜间活动 ，穴居，以白蚁、蚁类和其他虫类为食。现仅分布于澳大利亚及新几内亚。

针鼹是世界现存两种最原始的，既是哺乳动物又是卵生动物的动物（另一个是鸭嘴兽）之一，存在至今至少八千万年。目前针鼹已是濒临绝种的动物。

作者简介

王晓雨，男，本名王平，笔名雨来，澳大利亚华人作家。祖籍义乌。1954年3月生于上海、曾于《人民文学》《电影新作》《萌芽》等杂志发表过小说、电影和剧本，1988年定居澳洲墨尔本，1997年担任《大众时报》主编，1999年《守墓人》获得澳大利亚但丁农短篇小说比赛第一名，2000年出版《澳洲动物写真》，2001年出版《墨尔本：一百个华人故事》《黄河的忧伤》（与悉尼作家田地合作），获得明月报月刊千禧年世界报告文学征文第一名。现任墨尔本作家协会副主席、大洋洲文联出席、澳大利亚浙江侨民联合会常务副会长。

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字词积累

1.正音。

针鼹 洞穴 蜥蜴

喙尖 空凹 粘稠

蛰伏 孵化 吮吸

2.解释。

吉祥物：某些大型运动会上用来象征吉祥的标记，多选用动物图案或模型。

招摇过市：故意在公共场合张大声势，引人注意。这里是诙谐的说法。

果腹：吃饱肚子。

蛰伏：动物冬眠，潜伏起来，不吃也不动。

吮吸：用嘴唇在乳头或小孔处吸取。

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理解题目

珍奇的稀有动物——针鼹

1.从题目看本文的说明的事物是什么？

针鼹。

2.这种动物有什么特点？

珍奇、稀有。

理清脉络

1.快速默读课文。

2.思考：作者是抓住针鼹的哪些特征进行说明的?

珍奇。

所谓“特征”，就是这一事物区别于那一事物的征象、标志。

3.讨论、划分部分并概括内容。

第一部分（1）：由悉尼奥运会引出说明对象，突出针鼹的珍奇和稀有。

第二部分（2～5）：介绍针鼹的外形和善于掘土的特长。

第三部分（6～9）：写针鼹的生活习性。

第四部分（10）：写针鼹奇特的生殖方式。

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合作探究

1.我们为什么说针鼹是一种珍稀的动物呢？请你从课文中找出有关的句子。

“许多人不知道它的名字，只知道……”

“五分硬币上刻有它的形象”

“在整个地球上，只有澳洲才有它的足迹”

从这些词句中我们可以知道针鼹是一种珍稀的动物。

2.作者抓住了针鼹的哪些特征进行说明的？

从形态特点、生活习性、繁殖特点三个方面具体说明。

第2～5自然段，介绍针鼹的外形和善于掘土的特长。

第6～9自然段，写针鼹的生活习性。

第10自然段写针鼹的繁殖特点。

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写法探究

再读课文，说说课文在写法上有哪些特点？

1.紧紧抓住了被说明事物的特点，突出其“珍奇”。

2.条理清楚，分别从不同的角度作详细的介绍。

3.恰当地运用作比较、打比方等说明方法，使得读者对这种陌生的小动物有了比较清晰的认识。

4.语言简洁、生动。

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课外拓展

野生动植物生存现状令人担忧!

《国家重点保护植物名录》公布的珍稀濒危野生植物高达354种，《国家重点保护动物名录》公布的珍稀濒危野生动物高达405种 。珍稀濒危野生植物有至少200种已基本绝迹。我国的野生动物资源同样呈下降趋势 ，有许多种类已处于灭绝或濒危状态 。如犀牛、高鼻羚羊、新疆虎、野马、豚鹿、叶猴、冠麻鸭等10多种珍贵动物已经灭绝或基本绝迹 。另外大熊猫、华南虎、金丝猴、等二十多种珍稀动物濒临灭绝。

仅用了50年，商业捕鱼就把全球海洋里90%的金枪鱼等捕捞干净了。大型海鱼只剩10%！海洋的生态系统遭到了一场浩劫。

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