《黔之驴》PPT课件2

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《黔之驴》PPT课件2 详细介绍:

《黔之驴》PPT课件2

情景引入

说说带有动物的成语

井底之蛙 九牛一毛 狼狈为奸 如鱼得水

守株待兔 沉鱼落雁 打草惊蛇 对牛弹琴

鹤立鸡群 狐假虎威 悬崖勒马 惊弓之鸟

作者简介

柳宗元（773一819），唐代文学家，哲学家，原籍河东解县（今山西运城），故世称柳河东，曾为柳州刺史，亦称柳柳州。与韩愈一起发起古文运动，唐宋八大家之一。一生留下600多篇的作品包括诗、文两部分。文的成就大于诗。他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品作家，开拓了我国古代寓言发展的新阶段。他的寓言多用来讽刺、抨击当时社会的丑恶现实，推陈出新。善用各种动物拟人化的形象以寄寓哲理或表达政治见解。代表作有《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》。

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读准字音

黔 窥 骇 遁

噬 狎 踉 憖

读课文，整体感知

这则寓言叙写了一个怎样的故事？ 请复述故事。

这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事。

翻译

黔无驴，有好事者船载以入。

贵州这地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运进一头驴来，

至则无可用，放之山下。

运到之后没有什么用途，就把它放在山脚下。

虎见之，庞然大物也，以为神。

（一只） 老虎看到它，发现它是个巨大的家伙，就把它当成神，

蔽林间窥之，稍出近之，

隐藏在树林中偷偷地观察它。（过了一会儿）老虎渐渐走出树林，靠近驴

憖憖然，莫相知。

小心谨慎的，不知道它究竟是个什么东西。

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合作探究

1.理清文章思路。

缘起：黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。

经过：惧--识--戏--吃

结果：乃去。

2.找出描写虎的心理、动作的语句。

心理 动作

以为神 蔽，窥 急于摸底，好奇害怕恐惧

莫相知 近之

以为且噬己也 远遁 再试探，生性胆大

觉无异能者 视之 工于心计

终不敢搏 近出

技止此耳 荡倚冲冒

跳踉、断、尽、去 干脆利落，志得意满

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6.这则寓言故事寓意深刻，后来由此演化出一些成语，你能想出几个吗？你能否再把想出的成语连成一句话，表达一个完整的意思？

黔驴之技：喻虚有其表，本领有限。

黔驴技穷：喻仅有的一点本领用完了。

庞然大物：外表上庞大的东西。

课堂小结

这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们：不要被貌似强大的东西所吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。

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