《河中石兽》PPT课件3

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《河中石兽》PPT课件3 详细介绍:

《河中石兽》PPT课件3

情景引入

这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河，庙门倒塌之后，门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙，决定要把石狮打捞上来。有人说，到下游去找，因为石狮被水冲走了，结果在下游没找到。一个读书人说，石狮肯定沉到沙泥里去了，因为石头重，沙泥轻，结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说，这两个石狮在上游，结果果然在上游打捞到了。怎么会到上游去呢？阅读完课文后我们便知道了。

作者作品

纪昀，字晓岚，清代著名学者,生性诙谐风趣，任《四库全书》总纂官，著有《阅微草堂笔记》等。

《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛。分古今图书为经、史、子、集四档，总名为“四库全书”。

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沧州南一寺临河干，山门 圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。

沧州南边有一座寺庙就在河岸上，寺院的大门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水中。

阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。

过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中寻找石兽，竟然无法找到，就认为石兽顺着河水流到下游去了。

棹（zhào）数小舟，曳（yè）铁钯，寻十余里无迹。

划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几里地，不见石兽的踪迹。

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合作探究

1.文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果。

总结四种寻找石兽的方法

第一种 僧 原地水中 不可得

第二种 僧 顺流而下 无迹

第三种 讲学家 原地沙下 失败

第四种 老河兵 求之于上流 果得于数里外

2.在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不同？

寺僧 以为顺流下矣

讲学家 石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳

老河兵 石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣

3.为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？

僧：没考虑流水、石兽、泥沙的关系

僧：只考虑了流水，没考虑石兽、泥沙

讲学家：考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水

老河兵：既有理论又有实践，准确把握了三者的性质及相互关系

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课堂小结

许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅根据自己的一知半解就作出主观判断，而要根据实践情况作出判断。

巩固提高

1.对下列句子中加点的“之”所指代的意思，理解正确的一项是( )

①一讲学者设帐寺中，闻之

②沿河求之，不亦颠乎

③一老河兵闻之

④果得之于数里外

A．①和②句相同，③和④句不同

B．①和③句相同，②和④句相同

C．①和③句不同，②和④句相同

D．①和④句相同，②和③句不同

2.讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是________（A、尔辈不能究物理；B、是非木柿，岂能为暴涨携之去？C、湮于沙上，渐沉渐深耳；D、沿河求之，不亦颠乎？）；

3.老河兵的最终结论则为______（A、水不能冲石；B、再转不已，遂反朔流逆上矣；C、求之下流，固颠；D、石必倒掷坎穴中）。

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