《济南的冬天》PPT下载 详细介绍:
《济南的冬天》PPT下载
第一部分内容:学习目标
1、有感情地朗读课文,感知内容,体味济南的冬之美。
2、理清思路,体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。
3、体会作者对景物独特的感受以及对其寄予的深情。
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济南的冬天PPT,第二部分内容:作者介绍
老舍(1899-1966),现代作家和人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人,出生于城市贫民家庭。幼年丧又靠母亲抚养长大。被誉为“语言大师”。
代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《四世同堂》、《龙须沟》等。《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。
文题背景
本文的写作与作者的生活经历有着密切关系,老舍25岁前一直生活在北京,1924年他应邀去英国任教,在伦敦生活了6年,离开英国途中在地处热带的新加坡住了半年,所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害,而一回国便到山东齐鲁大学任教,定居济南。生活在济南温暖宜人的冬季里,老舍感到异常陶醉,于是写出了《济南的冬天》这篇优美的写景抒情散文。
探究问题
作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点?
济南冬天的山、水各有怎样的特点?(抓住关键词概括)
作者如何描山绘水?你最喜欢济南冬天的哪些景色?勾出你自己喜欢的词句,并谈谈其妙在何处?
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济南的冬天PPT,第三部分内容:赏析句子
示例:我认为阳光朗照下的山好美,因为这句话用了比喻的方法,把老城四周的小山新巧地比作“小摇篮”,突出了山景的小巧暖和安适的特点;又用了拟人手法,把济南人格化了,比作“婴儿”,躺在摇篮里享受母亲体贴入微的抚爱,进而表现了济南的温晴的特点,表现了作者对济南的热爱之情。
中考链接
修辞的答题方法
运用了……的修辞手法。
把……比作……/把……人格化了。
形象生动了写出了……内容。
表达了……
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济南的冬天PPT,第四部分内容:课后作业
仔细观察自己家乡冬天的景色,倾注你对家乡的无限热爱,借鉴本文的写法,将最有特色的景物写出来。
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