大学生恋爱心理PPT模板下载

摘要： 大学生恋爱心理PPT模板下载...

大学生恋爱心理PPT模板下载 详细介绍:

这是一套大学生恋爱心理PPT模板，共17页；

PPT模板封面，使用了卡通书籍、爱心背景图片。中间填写大学生恋爱心理PPT标题。界面风格卡通温馨。

PowerPoint吗不能容易，由15张绿色粉色配色的幻灯片图表，搭配PPT文字排版。另外使用了水彩绘制的牵手的情侣插图装饰。

大学生恋爱心理PPT内容简介：

一、大学生恋爱

学者分析

日本学者原田玲仁曾经从“恋爱心理学”的原理来分析大学生恋爱现象产生的动机和原因。首先，从人类进化的本质上来说，“恋爱”这个行为本身就是由人类的本质来决定的。人类的本质属性决定了恋爱需求的产生。其次，原田玲仁还认为恋爱产生于异性间奇特的相互吸引。“异性相吸”是被心理学界早已经证实规律。通常意义上的爱情总是发生在相互被彼此的魅力所吸引的两个异性之间。最后是环境的作用。除了前文所说的大学恋爱合法化的大环境之外，大学校园独特的环境也是大学恋爱广泛存在的温床：时间宽松，课业不重，大学生有着充裕的时间自由；人们在大学生阶段，正是感情十分丰富，精力旺盛的年龄段，这个时候的人的生理特征决定了异性之间的吸引力总是强于人生的其他阶段；随着大学生恋爱现象的普遍，形成潮流之后愈发的会有更多的大学生参与进来，所谓的从众心理总是无处不在的。

二、大学生的爱情观

就大学生而言，他们进入大学校门，选择了具体的专业，此时正是积极学习专业知识，为将来的进一步发展奠定最基础的知识储备的关键阶段。只有在大学中积淀自己才能为毕业后的发展提供助力，大学时期的爱情虽然相比于毕业后的爱情更加纯真美好，但是恋爱中的大学生必须同时兼顾到恋爱与学业、事业的关系，虽然在一定程度上恋人的关怀能为彼此的事业和学业增添情感上的助力和鼓励，但是不可否认，谈恋爱时所需要的时间和精力投入也会对大学生的学业产生不必要的阻挠，进而影响事业上的成就，所以，大学生谈恋爱必须首先正确处理恋爱与学业、事业的关系。

很多恋爱中的大学生并不能清楚认识到恋爱的本质和恋爱所意味着的内容，他们大部分会将此时期的恋爱当做是一种青春的盛宴，不重结果只重过程，甚至会出现贪图性欲享受的错误观念。爱情对于恋爱的双方都意味着责任和义务。当彼此向对方表达了自己的爱意和追求并最终走到一起之后，每一个人就都无形中承担起了一份关心、照顾对方，要替对方分担生活中所可能遇到的风风雨雨，两人需要相互扶持，在经历婚姻等等一系列人生重大仪式之后完成一个令人艳羡的幸福人生旅程，这就是恋爱所包含的内涵和意味，它需要的并不仅仅是恋爱开始时的那份悸动和激情，更加重要的坚持和对责任的担当。爱情的箴言需要用生命去慢慢体味，所有轻率的爱情都是对彼此的不负责，是对爱情的侮辱，是不道德的轻浮的情感。当然，在以上两点建议之外，大学生在恋爱过程中还要注意交往方式，做到健康交往，不能在恋爱中过度沉迷于对性的好奇和懵懂。否则本末倒置只能带来苦涩的结局。

三、大学生恋爱特征

1.恋爱行为公开化。在大学里由于受“没有谈过恋爱的大学是不完整的”不良思想的影响，很多大学生自入校起便积极投身于恋爱的浪潮中，而且越来越公开：教室、图书馆、餐厅、操场等公共场所随处可见一对一对的小情侣们，勾肩搭背、卿卿我我、旁若无人。

2.恋爱过程“快餐化”。由于绝大多数的大学生们思想不成熟、恋爱动机盲目、择偶对象标准不明确等原因，导致了原本温馨甜蜜的恋爱早早地宣告结束，甚至很小的矛盾都会导致彼此分手；恋爱时间长的一般可以维持一年以上，短的则最多一个学期，更有甚者，读了四年大学，恋爱的对象竟然比在校的学期数还要多，基本上是每个学期更换一个恋爱对象，真正做到了“新学期新对象”，在这部分学生看来不断更换恋爱对象已经成为了一种习惯，一种时尚，这种思想严重亵渎了爱情的真谛。

3.恋爱动机多样化。刚进入大学校园的学生们大 都有着强烈的与异性交往并与自己倾慕的异性谈恋爱的心理需求。研究发现，绝大多数的大学生对恋爱目的与动机并不是很清楚，且具有多样化的特点。部分学生的确是由于彼此的欣赏与爱慕才进入恋爱阶段的，但也有相当一部分学生仅仅是为了满足个人的生理需求、消除寂寞或者是从众心理才涉足爱情的。

4.恋爱责任意识薄弱化。事实证明，当代大学生的恋爱伴随着整个社会的快节奏步伐也开始逐渐走向简单化，很多时候只是一时的冲动，男生没有了以前的成熟与稳重，女生也缺少了固有的那份“矜持”感。只要是彼此稍有感觉，便会迫不及待地开始一段恋爱体验而完全不在乎恋爱的结果如何

5.恋爱形式浪漫化。当代大学生的恋爱更注重的是彼此感情上的体验，大都追求现实当中的快乐，在恋爱过程中，互相赠送礼（例如：服装、数码产品、化妆品等）是很平常的事情；特别是在情人节或是恋人生日等重要日子，很多人更是做到了提前策划、精心准备、不惜重金、大摆排场，其目的就是为了给对方一个大大的惊喜，用现在的话来讲，只要恋人开心就好。

6.抗压能力脆弱化。如今的大学生多数都是独生子女，大都是在被过分溺爱的家庭环境中成长起来的，很多人从来没有经历过生活的挫折，因此在日常的性格特征中经常表现的自私任性、缺乏独立自主、抗压能力和承受挫折能力差等，而这些特征也在大学生的恋爱关系中表现的尤为突出。

7.性观念开放化。随着我国社会的不断发展和，绝大多数人的性观念及性道德也随之发生了显著的变化。当代大学生的年龄大都在20岁左右，身体发育基本成熟，受荷尔蒙的影响，大多数人都有和异性交往的冲动。而作为接受西方文化最多、最快的大学生群体，很多人的恋爱观念、性观念也在一定程度上都发生了特定的变化。传统观念认为，恋爱双方只有在婚后才能同居，而对于当今很多大学生而言只要彼此真心相爱就可以住在一起，发生性关系也不再是什么不光彩的事情，同居完全是个人的自由，别人无权干涉。

8.负面影响增多化。由于受错误爱情观的影响，很多大学生不懂得控制自己的情感，不会正确处理恋爱与学习之间的关系，一旦坠入爱河，便整日忙于如何让恋人开心、如何让恋爱关系更近一部等感情事宜上。迟到、旷课、课堂注意力不集中、夜不归宿等现象时有发生，久而久之，造成很多课程不及格，补考、重修甚至被责令退学，严重影响个人的学业，耽误自己美好的前程。此外，如今的大学校园涉足爱情的学生占多数，但“有情人终成眷属”的却凤毛麟角，一旦面对失恋，很多人都是表现的伤心欲绝、痛不欲生，感觉整个天空都是灰色的，全世界都在为自己哭泣，对生活失去了原有的信心，个人的学习、心理健康也受到了严重影响，更有甚者，会发展到自暴自弃、伤害对方、精神分裂甚至自残自杀的境地。

四、恋爱心理学效应

恋爱中的马太效应

马太效应在恋爱中的表现为:强者越强，弱者越弱。当你愿意为自己多付出，不断完善自己，你的个人魅力得到提升，从而提高个人吸引力;而当你一昧讨好对方，则会让对方恃宠而骄，你在投入过程中不断“贬值”，对方却在投入过程中不断“增值”。

间歇性强化

在感情中，随机奖励制十分适用，他每次约你出门，你都有求必应，时间久了他自然就会觉得约你见面毫无挑战性，产生懈怠心理;但你每次都不出门，他则会觉得毫无余地直接放弃;只要随机“答应”，才会让对方猜不透、摸不着，每次都抱着蠢蠢欲动的试探心理去约你，新鲜感会一直存在。

罗密欧与朱丽叶校园

当在对对方情感基础相同的情况下，外在阻力越多。他们就对对方爱得越深。阻碍越多，感情越深。

首因效应

男女双方初次见面时，带来的印象“余波”最深远。精心打扮的你，会给对方传达一种“精致”的印象，即便你以后不常打扮，这个刻板印象在对方的脑海里也很难挥去。第一面的感觉直接决定了对方对你的整体印象。

恋爱补偿效应

人总是最先注意到那些喜欢自己的人，“两情相悦”的群体里

有相当一部分归功于“恋爱补偿效应”。人类总是对那些对自己有好感的人产生兴趣，当一个人表现出喜欢你的倾向，只要他的自身价值还算过得去，你就会不自觉地寻找对方身上的长处不知不觉地也容易喜欢上对方。

五、树立正确的恋爱观

第一:爱情不是生活的全部，这是正确的恋爱观的至关重要的一条。

但凡在爱情中能舍弃一切，舍弃这舍弃那的，这样的感情基本上都没有好结果。

第二:在恋爱里面，我们俩是彼此完全独立的个人。

需要彼此的尊重，需要彼此的空间，有这份感情，纵然我们一起往前走更好，没有这份感情我们自己一个人依然可以过得很好。我们感恩遇见，但是我们不排斥说不合适，大家可以另觅新欢。

第三:在恋爱中，爱是相互的。

就是我们在爱里面，我们要更多的讲付出，而不是单纯的讲索取。我们不要把别人对我们的好，对我们的爱当成理所当然。

如果这样的事情持续时间久了，不可能有人坚持下去的，两个人谈恋爱不能一方面努力，必须双向奔赴才有意义。

第四:爱一定要学会表达。

我一直觉得，爱是要很好的去表达的，在这方面，尤其是告诫提醒那些男生，要更好的更学会去表现你们的爱，不要光去做，偶尔说一说不是坏事。

第五:好的正确的感情一定是要公开的。

不管是男生女生，如果谈恋爱超过三四个月，你们两个谈个恋爱都不敢大大方方公开承认，那在其他异性眼里面，可能会给别人表现出来的还是一个我是单身状态，也会让对方没有安全感，这不是好的恋爱状态。

第六:就是我们在享受彼此相爱的同时，要敢于及时的用心的给这份感情给予承诺。

我愿意为了你拒绝其他异性的一些关系，我愿意为了你划清我跟别人的这种边界，增加我跟别人的边界感，我愿意为了你告诉全世界，我现在已经有男朋友了，我现在跟其他人都没有关系了，我愿意为了你，为了我们以后，为了大家真正在一起，双向努力才会有结果。

最后大学生一定要树立正确恋爱观！不要恋爱脑！

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