火花思维L2(4-5岁)儿童数理思维课程 4-5岁孩子思维培养关键具体形象思维为主:以具体形象思维为主,例如抽象的数字比较或者加减,对于中班还来说比较难理解,但是摆出具体形象的数量,孩子能通过观察和计数就容易理解,所以在中班我们的课程设计时都要考虑到孩子的认知发展特点。爱提问题:4、5岁左右的孩子,已经开始想要了解这个世界,经常...