读后感在作业里出现频率高，却不容易写得好。“老师说,我是在复述故事内容，没有“感”,怎么办?”“老师要求读5本书,写5篇读后感，我写的5篇怎么看上去都差不多?”“为什么我读了很多书,写作水平也没提高,连读后感都写不好?”汇总了大家的疑问，袁坚老师特别设计了一套“通关秘籍”，以教育部推荐阅...